BIBLIOTHEQUE

Les livres sont l’un des outils les plus importants pour le développement émotionnel des enfants. Derrière cette porte magique se trouvent leurs mondes de rêve. L'enfant devient une partie d'un livre qu'il écoute ou lit. Il corrige les erreurs qu'il ressent là-bas. Il fait du bien, fait face à la peur et à l'anxiété. Il apprend à les surmonter. Il voyage, observe les différences et apprend à les accepter. Le sujet de son livre devient son espace de vie virtuel. Et dans le monde réel, il met en œuvre ses expériences là-bas. Il commence à les faire refléter sur son comportement.

Nous travaillons très fort pour que notre enfant obtienne le comportement souhaité. Si un enfant peut vivre cela dans le cadre d'une histoire ou d'un événement dans un livre, le changement et le développement vont très vite. Parce qu'il voulait lui-même ce changement. Parce qu'il voulait son propre changement. La personne est renouvelée pendant le processus d’apprentissage avec les jeux, livres et l’environnement et prendra du chemin. Nous ne devons pas oublier que plus de quatre vingt pour cent des comportements des adultes consistent en des sentiments et des comportements acquis au cours de ce processus. Laissez-les apprendre à faire ce que chacun doit faire en tant que héros d'une histoire ...

Les ressources de la bibliothèque de notre institution ont été sélectionnées en tenant compte de ces caractéristiques.

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